- Ofrecer recursos educativos y compartirlos.
- Escribir sobre sus ideas pedagógicas.
- Compartir fotos e imágenes y propiciar comentarios.
- Dar publicidad a las opiniones.
- Contactar con diferentes profesionales y compartir experiencias.
- Utilizarlo en clase, asignatura, taller, proyecto, reto educativo... como soporte de actividades didácticas.
- Escribir un diario de clase.
- Planificar trabajos a medio y largo plazo.
- Ofrecer otros soportes de aprendizaje entre iguales: favorecer el trabajo cooperativo, en pareja o trío.
- Como propuesta de tarea desde casa con otra motivación.
- Comunicarse con la familia
- ...
- Realizar trabajos digitales en clase y en casa.
- Escribir su opinión sobre temas propuestos.
- Compartir recursos que encuentre en la red sobre los temas tratados.
- Hacer un diario de clase.
- Compartir gustos sobre vídeos, música, imágenes, libros, películas, juegos, ...
- Para hacer narraciones, descripciones, noticias, itinerarios, etc.
- Como recordatorio de las experiencias realizadas. Como memoria para contar y narrar a su familia.
- ...
MI BLOG "AULA DE INFANTIL" LO UTILIZO PARA:*DIFUNDIR EL TRABAJO QUE REALIZO EN CLASE:
--DIARIO DE CLASE: Contar las experiencias de aula con sus protagonistas: la maestra escribe, opina, resume, propone, etc. Por ello debe de actualizarse al menos a la semana--Relacionarme con otros profesionales de distintos lugares del planeta que trabajamos en la misma etapa educativa o no, pero realizamos trabajos y experiencias que están en sintonía con las creencias educativas personales que tengo, y me ayudan en otros aspectos de nuestra profesión. Gracias a los blogs nos hemos conocido y compartimos experiencias, materiales, comentarios y mails personales... Hasta nos hemos juntado para realizar blogs colaborativos. YO PARTICIPO EN DOS:
APRENDER HABLANDO
PEQUEÑOS ARTISTAS, GRANDES OBRAS
*PARTICIPAR EN PROYECTOS ENCONTRADOS EN LA RED: KUENTALIBROS, LIBRO VIRTUAL COLABORATIVO FEDERICO GARCÍA LORCA
*PARA LAS FAMILIAS:
--Inclusión de notas, circulares, cartas...
--Entradas "PARA PRACTICAR EN CASA".
--Enlaces específicos para información y formación de las familias sobre temas de interés educativo.
--Crear un canal de comunicación de ida y vuelta (blog y mails). Sugerencias, comentarios, tutorias, consultas... vias mails, fundamentalmente.
--Espacio para la formación de las familias. PÁGINAS DEDICADAS A INFORMACIÓN-FORMACIÓN
*INVOLUCRAR AL ALUMNADO EN LA REALIZACIÓN DE ENTRADAS, COMENTARIOS, PRESENTACIONES, VÍDEOS, AUDIOS, ETC. PARA PONER EN EL BLOG. Para ello usamos los procesadores de texto, las presentaciones de imágenes, las grabaciones de aula (audio y vídeo). Mejoran competencias lingüísticas, el de trabajo cooperativo y la actitud responsable. Aprenden a organizar el discurso, se fomenta el debate, se construye identidad, se crean comunidades de aprendizaje, se adquiere un compromiso con la audiencia, se apoya la enseñanza presencial y a distancia, son fuente de documentación, se favorece otros aprendizajes.
*TAMBIÉN PODEMOS INVOLUCRARLO EN LA LECTURA DE ENTRADAS DE NUESTRO BLOG Y DE OTROS BLOGS AMIGOS:
http://micolealdia.blogspot.com.es/2012/02/ensenando-un-cuento-que-nos-gusta.html
http://micolealdia.blogspot.com.es/2012/02/para-nuestro-amigos-de-aula-de-infantil.html
Comentarios hechos por alumnado:
http://auladeinfantil-carmen.blogspot.com/2012/01/carmen-protagonista.html
http://auladeinfantil-carmen.blogspot.com/2012/01/recomendando-libros-en-pareja.html
http://auladeinfantil-carmen.blogspot.com.es/2012/02/intercambio-comunicativo-con-mi-cole-al.html
****Presentaciones y vídeos con imágenes del alumnado ***CUIDADO CON LAS IMÁGENES DE MENORES. Seguir los trámites para recoger la autorización de la familia para poder usarlas en el blog. Si no se ponen caras borrosas o se tapan.
*EL BLOG COMO BANCO DE RECURSOS DEL PROYECTO QUE SE ESTÉ DESARROLLANDO:
--PRESENTACIONES INFORMATIVAS
--VÍDEOS EDUCATIVOS
--ENLACES INFORMATIVOS
--WEBS CULTURALES
--JUEGOS
--...
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